Çankaya'da yüz yüze veya Türkiye'nin her yerinden online olarak; çalıştığı halde sınavda zihni boşalan, sınav yaklaştıkça kaygısı artan öğrenciler ve sınava hazırlanan yetişkinler için sınav kaygısı terapisi sunuyorum. Bilişsel davranışçı yaklaşımla, kaygıyı yok etmeyi değil yönetmeyi ve performansınızı serbest bırakmayı hedefliyoruz.
Umut Kılıç
Uzman Klinik Psikolog
Sınav kaygısı, bilginin eksikliğinden çok, kaygının sınav anında dikkati ve belleği devre dışı bırakmasıdır. Terapide kaygıyı yönetmeyi, felaket düşüncelerini sınamayı ve sınav günü kullanabileceğiniz somut becerileri öğrenirsiniz.
Kanıta Dayalı Yaklaşım
Sınav kaygısında bilişsel davranışçı terapi, kaygı belirtilerini ve performans düşüncelerini hedefleyen en iyi kanıta sahip yaklaşımlardan biridir.
Yüz Yüze veya Online Seçenek
Çankaya'daki kliniğimde yüz yüze ya da Türkiye'nin her yerinden online olarak aynı özenle seans alabilirsiniz.
Sizin Hızınızda Basamaklar
Sınav takviminizi göz önünde tutarak, kısa sürede uygulanabilir becerilerle başlarız.
Sınav kaygısı, değerlendirilme durumlarında yaşanan aşırı endişe, bedensel gerginlik ve başarısızlık beklentisinin dikkati, belleği ve performansı bozmasıdır. Bilgi eksikliğinden değil, kaygının sınav anında zihinsel kaynakları tüketmesinden kaynaklanır ve bilişsel davranışçı yaklaşımlarla çalışılabilir.
Sınavdan önce biraz heyecan duymak normaldir, hatta yararlıdır. Sorun, kaygının o kadar artmasıdır ki çalışılmış konular sınavda hatırlanamaz, kalp çarpıntısı ve mide bulantısı başlar, zihin "ya başaramazsam?" düşünceleriyle dolar. Sınav kaygısı öğrencilere özgü değildir; üniversite, KPSS, ALES, YDS gibi sınavlara hazırlanan yetişkinlerde, mülakat ve ehliyet sınavlarında da görülür. Çankaya'daki kliniğimizde yüz yüze ya da online destek sunuyoruz.
Kaygı ile performans arasındaki ilişki sıklıkla ters U biçimli bir eğriyle anlatılır: çok düşük kaygı motivasyonu azaltır, orta düzeyde kaygı odaklanmayı artırır, aşırı kaygı ise performansı düşürür. Amaç kaygıyı sıfırlamak değil, onu kullanışlı düzeyde tutmaktır:
Kavramsal bir modeldir; eğrinin şekli kişiye ve göreve göre değişir.
Sınav sırasında dikkat sınırlı bir kaynaktır. Kaygılı düşünceler bu kaynağın bir kısmını tüketir, soruya ayrılan pay azalır. Aşağıdaki şema bu durumu özetler:
Şematik bir gösterimdir; oranlar örnek amaçlıdır ve kişiden kişiye değişir.
Bazı öğrenciler "yeterince çalışmadığım için mi böyle oluyor?" diye düşünür. İki durum birbirinden farklı görünür:
Terapide öğrenilen becerilerin bir kısmı sınav sırasında hemen uygulanabilir. Aşağıdakiler kısa örneklerdir; her biri seanslarda sizinle birlikte çalışılarak kişiselleştirilir:
Burundan 4 sayarak al, ağızdan 6 sayarak ver. Bir iki dakika tekrarla; beden sinyalini yavaşlatır, zihin toparlanır.
Ayaklarını yere, sırtını sandalyeye hissettir. Dikkati kaygıdan şu ana, bedene çevirir.
Önce bildiğin sorulardan başla. Küçük başarılar kaygıyı düşürür ve özgüveni toplar.
Kendine "bu geçici bir kaygı, yeniden okuyacağım" de, soruyu atla, sonra dön. Zihin çoğu zaman bir süre sonra toparlanır.
Ailenin tutumu sınav kaygısını azaltabileceği gibi artırabilir. İyi niyetli sözler bile baskı yaratabilir:
Çabayı sonuçtan çok değerlendirmek, mola ve uyku saatlerine saygı göstermek, "ne olursa olsun yanındayım" mesajını vermek, ev ortamını sakin tutmak.
Sürekli puan ve sıralama konuşmak, başkalarıyla kıyaslamak, "bu sınav her şeyin sonu" mesajı vermek, sınav yaklaştıkça aşırı kontrol etmek.
Sınav kaygısı yalnızca sınav dönemleriyle sınırlı kalmayıp günlük yaşamı, uykuyu ve ruh halini sürekli etkiliyorsa; panik ataklar ya da umutsuzluk duyguları eşlik ediyorsa bu daha geniş bir kaygı ya da depresyon tablosunun işareti olabilir. Bu durumda süreci birlikte genişletiriz.
Temel çerçeve bilişsel davranışçı terapidir; ihtiyaca göre farkındalık ve kabul temelli yaklaşımlarla desteklerim. Başlangıçta durumu netleştirmek için psikolojik değerlendirme yapabiliriz:
Sınav kaygısında temel yaklaşımdır: felaket düşüncelerini sınar, kaçınmayı ve aşırı kontrolü azaltır, sınav günü için beceriler kazandırır.
Hizmeti incele →Dikkati kaygıdan şimdiki ana ve soruya geri çevirmeyi öğretir.
Hizmeti incele →Kaygıyı yok etmeye çalışmadan, onunla birlikte çalışıp sınava girmeyi öğretir.
Hizmeti incele →Sınav takvimi yoğunken esnek saatlerde, evinizden seans yapabilirsiniz.
Hizmeti incele →Sınav kaygısı çoğu zaman sınava yakın dönemde fark edilir, ancak erken başlamak hem becerilerin oturması hem de sınav günü için daha fazla zaman sağlar. Başvuranların sık dile getirdiği durumlardan bazıları şunlardır:
Seanslar genellikle 45-50 dakika sürer ve çoğu zaman haftada bir yapılır. Sınav kaygısı sıklıkla genel stres ve özgüven sorunlarıyla iç içe olduğu için stres yönetimi ve özgüven sayfalarımıza da göz atabilirsiniz.
Terapide paylaştığınız her bilgi meslek etiği ve gizlilik ilkeleri çerçevesinde titizlikle korunur ve üçüncü kişilerle paylaşılmaz. Detaylı bilgi için KVKK Aydınlatma Metni'ni inceleyebilirsiniz.
Ankara Psikolog arayışınızda doğru yerdesiniz: Doğu Akdeniz Üniversitesi'nde psikoloji lisans eğitimimi tamamladıktan sonra İstanbul Kent Üniversitesi'nde klinik psikoloji alanında uzmanlaştım. 9 yıllık klinik deneyimim boyunca kaygı ve performans sorunlarıyla başvuran danışanlarla çalıştım. Kliniğimiz Sağlık Bakanlığı onaylı ve ruhsatlı Özel Sağlık Meslek Hizmet Birimi olarak faaliyet göstermektedir. Çankaya'daki kliniğimizde yüz yüze görüşebilir, şehir dışındaysanız online seçeneğiyle aynı özenli süreci yaşayabilirsiniz.
Sınav kaygısı çoğu zaman başka başlıklarla iç içe seyreder. Sizin için yararlı olabilecek diğer çalışma alanlarımız:
WhatsApp üzerinden yazın, size en uygun randevu saatini birlikte belirleyelim.
Ankara'da sınav kaygısı terapisine başlamadan önce danışanlarımızın en sık sorduğu sorular ve cevapları. Aradığınızı bulamazsanız WhatsApp üzerinden bize ulaşabilirsiniz.
Aradığınız cevabı bulamadınız mı? WhatsApp üzerinden bize ulaşın, elimizden geldiğince hızlı yanıt verelim.